一、 基础运用(共13分)
1.学校在國明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。请根据要求，完成1-5题。
圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家___________的《岳阳楼记》。(1分)参考答案：范仲淹
2. 下面是國明园中“武陵存色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成(1)(2)题。(共2分)
武陵春色，國明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中国。该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。 该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。(1)给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是(1分)
参考答案：D
(2) 结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是(1分)
A.①叠②世外桃源
B.①迭②洞天胜境
C.①迭②世外桃源
D.①叠②洞天胜境
参考答案：A
3.在圆明园大木法遗址前，学生会主席准各给同是们进涂圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发第二次发言稿，完成(1) (2)题。(共4分)
第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满目的珍宝震惊了，争先思后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走[甲1实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物[乙]上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰烬。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。(1)在[甲乙]两处分别填人标点符号，最恰当的一项是（）。(2分)
A.[甲]分号[乙]冒号
B.[甲]分号[乙]破折号
C.[甲]逗号[乙]冒号
D.[甲]逗号[乙]破折号
参考答案：B
(2)时线的句子作为这段文学的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。(2分)
修改:_______________________________________________________________
参考答案：连抢带砸，并纵火焚烧
4.同学们看到丁陈列在圖明园展览馆里的“雨果的封信”。 下面是这时信中的部分内容，请你阅读这段文字，完成(1)(2)题。(共4分)
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
.....
这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明因。一个强盗洗动，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明因进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。...我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱筐。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强查的故事。
(1)这封信的作者雨果是十九世纪①国著名作家，代表作有《②》。(2分)
参考答案：法，巴黎圣母院
(2)看过这封信，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学分别写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是(2分)
A.烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强查;作书信，斥罪行，仗义执言一作家。
B.面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果没有一点奴颜媚骨，表现了凛然正气
C. 读过用果的这封信，我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣，在流血，在控诉。
D.圆明园遗址是侵略者给我们留下的课里，它让我们永远铭记历史，勿忘国政