一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是( )
A.回避型依恋
B.安全型依恋
C.反抗型依恋
D.紊乱型依恋
参考答案：B
2、教师对幼儿说:“不转乱跑，不准插嘴，不准争吵....这样的话语，所违背的教育原则是( )
A.正面教育
B.保教结合
C.因材施教
D.动静交替
参考答案：A
3、下面几种新生儿的感觉中，发展相对最不成熟的是( )
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.味觉
参考答案：A
4、当教师以“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙的不亦乐乎。结果教师一共被打了六针; 对下班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是( )
A.过于重视教师的身份
B.角色游戏呈现合作游戏的特点
C.在游戏角色的定位中出现混乱
D.角色游戏呈现平行游戏的特点
参考答案：D
5、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是( )
A.观察了解幼儿,制定教育工作计划
B.知道调配幼儿膳食，检查食品安全
C.创设良好的教育环境，合理组织教育内容
D.与家长保持经常联系，共同完成教育任务
参考答案：B
6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )
A.陌生情境实验
B.点红实验
C.延迟实验
D.三山实验
参考答案：C
7、小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是( )
A.让小彤重新画，以使其作品更符合实际
B.画一个妈妈的形象，让小彤照着画
C.询问小彤长翅膀的妈妈的原因，接纳他的想法
D.对小彤的作品不予评价
参考答案：C
8、对幼儿如厕教师最合理的做法是( )
A.允许幼儿按需自由如厕
B.要求排队如厕
C.控制幼儿如厕次数
D.控制幼儿如厕的间隔时间
参考答案：A
9、一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果，假设等关系的相对复杂句子( )
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
参考答案：D
10、皮疹是向心性分布(即躯干多，面部，四肢较少; 手掌，脚掌更少) 的疾病是( )
A.皮疹
B.水痘
C.手足口
D.猩红热
参考答案：B