一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)
1、在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()A.卢梭 B.培根
C.康德 D.洛克
参考答案：B
2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()A.《学记》 B.《孟子》
C.《论语》 D.《中庸》
参考答案：A
3、教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()A.历史性 B.阶级性
C.社会生产性 D.相对独立性
参考答案：D
4、科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()A.社会生活 B.科学实验
C.生产劳动 D.学校教育
参考答案：D
5、“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有()A.引导性 B.简捷性
C.直接性 D.实践性
参考答案：B
6、发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识开态
参考答案：B
7、我国字校德育包括的三个基本组成音分是()A.思想教育、品德教育和纪律教育
B.政治教育、道德教育和公民教育
C.道德教育、政治教育和思想教育
D.道德教育、政治教育和纪律教育
参考答案：C
8、张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()A.陶冶法 B.示范法
C.锻炼法 D.说服法
参考答案：A
9、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为A.指导性教学
B.情景教学
C.非指导性教学
D.程序教学
参考答案：C
10.学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是()A.学科课程 B.经验课程
C.活动课程 D.隐性课程
参考答案：A