二、文言文阅读及古诗文积累（25分）
（二）张良奇遇
良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子！下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”
五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，榖城下黄石即我矣。”遂去，无他言。不复见。
旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
9.解释下列加点的词语（3分）
A.良尝闲从容步游下邳圯上 尝：_____________
参考答案：曾经
B.有一老父，衣褐 衣：_____________
参考答案：穿（着）
C.良因怪之 因：_____________
参考答案：曾以此为……
10.翻译文中画线句子（4分）
①父去里所，复还，日：“孺子可教矣！”
参考答案：老人走了一里路左右，又回来，对张良说：“你这个年轻人可以教育！”
②有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”
参考答案：过了一会，老人也来了，高兴的说：“应该像这样。”
11.结合张良的奇遇，概括分析老人这样做的原因。（3分）
参考答案：老人这样做是为了检验张良是不是一个有爱心，有耐心，诚实守信的人。